关于寒假作业设计与实施的主要行动探讨——以西安市新城区新知小学教育集团为例
作者机构：西安市新城区新知小学教育集团
出 版 物：《西部教育研究（陕西）》
年 卷 期：2024年第5期
页 面：22-23页
主 题：学生综合能力 作业类型 寒假作业 作业研究 作业难度 学生身心健康 作业量 设计与实施
摘 要：作业,这个看似简单的词汇,却蕴含着深远的教育意义。在学校教育中,作业不仅是学生学习的重要组成部分,更是提升学生综合能力的关键环节。不同学科有着各自独特的特点和要求,通过对作业量、作业难度、作业类型等方面的研究,学校可以更好地把握学生的学习负担,避免过度压力对学生身心健康造成不良影响,西安市新城区新知小学教育集团将作业研究纳入重要的课题之中,取得了一系列成效。以下四篇论文是聚焦寒假作业管理、实施、评价的内容汇报,期望与更多研究者、实践者同行。
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