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提升待战戒备状态思想政治教育实效

作     者:吴友军 袁玮辰 

作者机构:空军航空大学 65370部队70分队 

出 版 物:《基层政治工作研究》 

年 卷 期:2024年第4期

页      面:31-32页

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:戒备状态 思想政治教育 训练任务 战备任务 实战化 演训 贡献率 

摘      要:伴随部队演训实战化,战备任务周期轮换制度实行,部队在待战戒备、训练准备和换装整备三种状态中轮换演训。其中,待战戒备状态战备要求最高,训练任务最重。在时间紧、任务重、随时准备遂行应急应战任务的待战戒备状态中,思想政治教育不仅要开展,更要聚力实效,提升贡献率,从而催生待战戒备状态的战斗力。

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