人文地理学一流本科课程建设研究与实践——以菏泽学院为例
Research and Practice on the Construction of First-Class Undergraduate Courses in Human Geography——A Case Study of Heze University作者机构：菏泽学院城市建设学院山东菏泽274015 南首尔大学商经学院忠清南道天安31020
出 版 物：《菏泽学院学报》 (Journal of Heze University)
年 卷 期：2024年第46卷第2期
页 面：125-128页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：针对人文地理学传统教学中存在的教学组织实施缺乏创新、教学内容庞杂陈旧、考核评价方式单一、受众少及应用性不强等突出问题,开展了系列改革,实践出“教学手段现代化、教学内容时代化、评价方式多元化、课程服务地方化、课程受众广泛化、课程视野国际化六化融合的课程改革新举措,以期为人文地理学课程改革提供新方向.
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