“三新”背景下高中政治大单元教学策略
作者机构：甘肃省兰州市第二中学
出 版 物：《课堂内外(高中版)》 (Open Class)
年 卷 期：2024年第15期
页 面：66-67页
摘 要：“三新大体指的是新课程、新教材和新高考，其中新课程的改革与新教材的编写相互作用又相互影响，而新高考则是结合新时代教育特征和人才需求对人才选拔模式进行的创新。新课标明确课堂教学追求、新教材规范课堂教学内容、新高考指引课堂教学方向，“三新视域下的高中政治课堂教学逐步完成了从知识教育到核心素养教育的转化，为“立德树人这一核心教育目标的落实奠定了基础。大单元教学就是指向核心素养教育的一种课堂教学方式，其优势在于对教学主题、教学内容、
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