多元化教学模式联合3D疾病模型在住院医师规范化培训骨肿瘤教学中的应用
Application of diversified teaching modes combined with 3D disease models in standardized residents training for bone tumor teaching作者机构:四川大学华西医院骨科/骨科研究所成都610041
出 版 物:《华西医学》 (West China Medical Journal)
年 卷 期:2024年第39卷第5期
页 面:802-806页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040107[教育学-成人教育学] 10[医学]
基 金:国家自然科学基金(82302690) 四川省自然科学基金(2023NSFSC1589)
摘 要:骨科骨肿瘤部分是临床教学的难点和重点。3D疾病模型因直观形象等优点成为临床难点教学的新手段。目前在住院医师规范化培训的骨肿瘤临床教学中,多元化教学模式已积累大量经验,联合3D疾病模型可为临床骨肿瘤教学提供新的策略。因此,该文介绍了骨科临床教学的现状、骨肿瘤教学的现状及面临的挑战、四川大学华西医院运用多元化教学模式联合3D疾病模型的探索实践,旨在提升住院医师规范化培训的骨肿瘤教学质量。