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统编教科书运用之思考

作     者:谭倩 

作者机构:上海市西南位育中学200030 

出 版 物:《中学历史教学参考》 (Teaching Reference of Middle School History)

年 卷 期:2024年第12期

页      面:12-14页

学科分类:04[教育学] 

主  题:学科核心素养 深度解读 中外历史 课程标准要求 教科书资源 教科书文本 时间跨度 统编 

摘      要:统编教科书《中外历史纲要》内容丰富、时间跨度大,要在有限的时间内上完并上好每一课,落实学科核心素养,笔者认为,基于课程标准要求整合教科书资源,合理利用各栏目资源、深度解读教科书文本十分必要。在此,以《中外历史纲要(上)》第10课辽夏金元的统治为例展开探讨。

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