课程思政视域下体育师范生职业生涯规划面临的困境及优化路径

作     者：朱雨农 黄开放 ZHU Yunong

作者机构：宁夏师范学院宁夏固原756099 南京体育学院江苏南京210014 

出 版 物：《运动精品》 (Physical Education Review)

年 卷 期：2024年第43卷第2期

页      面：19-21,24页

学科分类：040303[教育学-体育教育训练学] 0403[教育学-体育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：江苏省研究生科研与实践创新计划:“双减”背景下小学体育课后服务现状与优化策略研究——以南京市为例(项目编号:SJCX22_1009) 

主　　题：课程思政 体育师范生 生涯规划 困境 优化路径 

摘      要：随着高校的办学规模不断扩大,社会对人才的需求标准也随之发生变化。在就业形势日趋紧张的情况下,如何引导大学生建立起正确的就业观,做好生涯规划,减轻其就业压力,是目前思想政治工作的重点。文章运用文献资料法、逻辑分析法,分析当前体育师范生职业生涯规划存在的现实问题,思考在课程思政理念引领下高校体育师范生职业教育提升路径。研究认为:当前高校体育类师范生存在职业认知偏差、缺乏与职业相关的社会实践、职业教育和思政教育不能有效衔接等问题,并依据存在的问题及应然走向,从优化培养课程体系和实践教学体系、思政教育促进职业认知等方面提出体育师范生培养策略,以期为体育师范生的职业发展提供参考和借鉴。