新媒体视域下易班助推“三全育人”研究

作     者：欧舒馨 

作者机构：佛山职业技术学院学生处广东佛山528137 

出 版 物：《经济师》 (China Economist)

年 卷 期：2024年第5期

页      面：150-152页

学科分类：02[经济学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 0201[经济学-理论经济学] 020106[经济学-人口、资源与环境经济学] 040108[教育学-职业技术教育学] 020104[经济学-西方经济学] 

基　　金：2021年度高校思想政治教育课题——“互联网+”视域下易班助推“三全育人”研究(广东省教育厅立项,编号:2021GXSZ194) 省级网络文化工作室:“易传岭南”网络文化工作室——广东省第三批广东高校网络文化工作室(重点项目) 学校提质培优行动计划立项课题,《佛山职业技术学院“三全育人”综合改革工作方案》 

主　　题：新媒体 易班 “三全育人” 

摘      要：习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。在新媒体飞速发展的背景下,依托易班平台,推动“三全育人工作与新时代新媒体技术高度融合,增强时代感和吸引力,是时代发展的新要求。文章通过探究“三全育人的理论基础和总体目标,剖析了易班的发展现状和学生使用新媒体平台的特点,提出了依托易班平台构建“11335三全育人模式(1个易班平台,1套制度体系,家庭、学校、社会3个主体,入校、在校、离校3个阶段,德智体美劳5个方面),分3个阶段(建设阶段、完善阶段、深化阶段)提出了具体的实施路径,使之形成特色的思想政治工作体系、育人工作体系、教育教学体系和师德养成体系并不断优化。