中小学教学中有效应用生成式人工智能的思考
作者机构：北京市延庆区教育技术装备中心102199
出 版 物：《中国现代教育装备》 (China Modern Educational Equipment)
年 卷 期：2024年第10期
页 面：12-14,23页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：生成式人工智能是一项新兴技术,具有上下文学习、思维链推理及指令遵循三大核心功能,在中小学的教育教学过程中具有巨大的应用潜力。重点介绍了其在中小学资源建设、教研活动及课堂教学中的应用,并分析了如何正确引导师生合理应用生成式人工智能。
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