中国学生表现靓丽,多项能力居全球首位
出 版 物：《上海教育》 (Shanghai Education)
年 卷 期：2024年第14期
页 面：28-29页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）]
摘 要：小学生和中学生,哪个年龄段的学生社会与情感能力更高?男生和女生相比,谁的生活幸福感更强?“情商又对学业成就有怎样的影响……这些答案都藏在2024年4月27日在华东师范大学发布的一份报告中。国家报告,全球首发2022年至2024年,经济合作与发展组织(OECD)在全球开展了第二轮青少年社会与情感能力测评。来自15个国家、16个城市的17650名10岁学生、47962名15岁学生参与其中。华东师大社会与情感能力研究中心作为OECD青少年社会与情感能力全球测评的唯一中国代表,与中国山东济南教育局合作,
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