“岗课赛证”融通汽车驱动电机技术课程改革与实践
作者机构：福建船政交通职业学院福建福州350007
出 版 物：《机电技术》 (Mechanical & Electrical Technology)
年 卷 期：2024年第2期
页 面：113-116页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：以“新能源汽车驱动电机技术课程教学为例,探索“岗课赛证融通课程改革,遵循“基于工作过程的职教理念,重构任务式教学内容,制定递进式教学目标,采用“五三五项目式教学模式,对接岗位典型性工作,融入“四重思政元素,实施任务驱动教学,运用多元化系统评价,有效提升学生职业能力和综合素养,培养高职新能源汽车专业高素质技术技能人才。
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