初中信息科技游戏化教学应用探究
作者机构：江苏省徐州市大庙中学221121
出 版 物：《教学管理与教育研究》 (TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH)
年 卷 期：2024年第9卷第6期
页 面：73-75页
摘 要：初中信息科技教育通过采用游戏化教学方法,激发学生学习的积极性,培养创新思维,提高关键素质。在教学过程中,教师运用任务攻关、学科融合、竞赛与合作等手段,丰富教学内容,促进学生跨学科综合素质的提高,培养团队协作和解决问题的能力。在实施过程中,情境契合、个性化引导、实用性与趣味性相结合的原则为游戏化教学提供了指导。这种创新的教学模式为信息科技学科带来更多生机,为学生的发展提供了更广阔的空间。
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