作 者:李明娟
作者机构:山东省日照市莒县第五中学
出 版 物:《思想政治课教学》 (The Teaching of Thought and Political Study)
年 卷 期:2024年第4期
页 面:52-54页
学科分类:04[教育学]
主 题:全程性 生命的独特性 主题课程 生命至上 多方协同 全息性 学科教学 提升生命
摘 要:教育因生命而存在,生命由教育而精彩。基于生命教育的全面性、全息性和全程性,我们必须秉持生命至上理念,规划生命主题课程,创生生命体验的场域,多方协同提升生命质量,使学生生命的独特性、丰富性和多样性绽放光芒,实现生命教育与学科教学的双向奔赴。