“班团一体化”机制下班干部职业核心能力培养路径探究——以武汉生物工程学院计算机科学与技术学院为例
作者机构：武汉生物工程学院计算机科学与技术学院 武汉生物工程学院
出 版 物：《产业与科技论坛》 (Industrial & Science Tribune)
年 卷 期：2024年第23卷第7期
页 面：244-246页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 03[法学] 0302[法学-政治学] 04[教育学]
基 金：教育部高校思想政治工作创新发展中心2022年度专项研究课题“党建引领下持续深化高校‘三全育人’综合改革创新研究”(编号:WHDHSZZX2022063) 湖北省教育厅2020年度湖北省高校学生工作精品项目“班级‘5+管理模式’的设计与实践”(编号:2020XGJPF3029)阶段性研究成果。
主 题：共青团改革 班团一体化 职业核心能力 班干部 教学管理
摘 要：在高校共青团改革的大背景下,实施“班团一体化运行机制,是增强基层团组织活力、培养班团干部核心能力的重要举措。文章以武汉生物工程学院计算机科学与技术学院为例,分析了“班团一体化运行的现状和存在的问题,提出了在“班团一体化运行机制下培养班干部职业能力的路径和相关方法,从而促进新时代大学生综合素质不断提升。
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