浅谈产出导向法在初中英语词汇教学中的应用
On the Application of Production-Oriented Approach in Middle School English Vocabulary Teaching作者机构：贵州师范大学外国语学院贵州 贵阳
出 版 物：《现代语言学》 (Modern Linguistics)
年 卷 期：2024年第12卷第4期
页 面：792-796页
摘 要：一个成功的词汇教学往往会给教师和学生带来经济实惠的效益,为“听、说、读、写四项技能奠定基础,这需要教师在课前精心设计词汇教法,课堂上教会学生学法,便会达到意想不到的效果。本文首先探讨初中英语词汇教学现存的问题,通过《义务教育英语课程标准(2022年版)》为指引,以产出导向法(POA)为指导,分析解决词汇教学问题的方法,最终通过分析初中英语词汇教学中的应用教学片段,得出POA在初中英语词汇教学中的相关启示。
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