“双碳”目标下驻衡高校大学生低碳行为培育路径研究
Research on the Cultivation Path of College Students’ Low-Carbon Behavior under the “Double-Carbon” Goal作者机构：湖南环境生物职业技术学院公共基础课部湖南 衡阳
出 版 物：《可持续发展》 (Sustainable Development)
年 卷 期：2024年第14卷第4期
页 面：1048-1052页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：随着全球气候变化问题日益严峻,低碳发展已成为各国共同关注的焦点。我国积极响应全球气候变化挑战,提出了“双碳目标,即“碳达峰和“碳中和。为实现这一目标,需要全社会共同努力,特别是年轻一代需要积极参与和贡献。大学生作为社会的中坚力量,其低碳行为对于推动“双碳目标的实现具有重要意义。高校作为培养大学生的重要基地,有责任引导和培养学生的低碳行为。文章以“双碳目标为指导,旨在对驻衡高校大学生低碳行为的培育路径进行探讨,通过分析大学生低碳行为的现状,提出具有针对性的培育策略和措施,以期共同为我国的低碳发展贡献力量。
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