中小学学科教学专用软件的研究与应用
作者机构:陕西理工大学陕西汉中723000
出 版 物:《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)
年 卷 期:2024年第20卷第12期
页 面:128-130页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要:文章旨在探讨中小学各学科专用软件的特点及功能,并分析其在教学中的应用。通过文献分析法和案例分析法,收集和筛选了中小学各学科常用的专用软件,并对其功能和用途进行了介绍。研究发现,学科教学专用软件在辅助教学、提高教学效率和激发学生学习动机方面具有积极作用。然而,教师在应用这些软件时还存在一些问题,如对软件功能的深入研究不足、过度依赖软件等。针对这些问题,提出相应的解决措施。最后,总结了当前学科教学专用软件的总体特点和发展趋势,并对其未来的发展进行了展望。希望能为信息技术与教育教学的进一步融合提供有益的参考,促进学科教学专用软件在学科教学中的深入应用和发展。