试论高中历史教学如何渗透史料实证素养
作者机构：福建省连城县第一中学
出 版 物：《试题与研究》
年 卷 期：2024年第11期
页 面：90-92页
摘 要：在高中阶段，历史学科是我国教育体系中非常重要的组成部分，不但能够让学生正确认知历史事实，还可以培养学生辩证思维、批判思维等思维能力。史料实证素养是高中历史核心素养中关键的构成部分，也是学生学习历史的关键方法，因此高中历史教师应当加强学生史料实证素养的培养，从而提高学生学习效果。本文就如何在高中历史教学中渗透史料实证素养进行研究，分析史料实证的概念和方法，并提出策略性建议，以推动学科教育的发展。
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