作 者:刘凯
作者机构:南通大学附属中学
出 版 物:《作文》 (Composition Writing)
年 卷 期:2024年第16期
页 面:23-24页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要:柏拉图说:“教育使个人身心得到圆满发展。捷克教育家夸美纽斯说:“教育是生活的预备。陶行知说:“教育是生活的教育,目的是培养有行动能力、思考教育能力和创造力的人。这些教育家、思想家对教育的理解都有相同的地方,即都以社会长远发展和个人的终身发展作为教育的出发点。但许多教师在唯成绩论的指挥棒下,逐渐迷失教学方向,将高中语文课堂变成知识灌输的课堂,剥夺学生自主学习、自主思考和享受解决问题过程愉悦的权利,这极不利于学生的个人发展。因此,