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学术殖民、知识霸权与中国自主知识体系构建

Academic Colonialism, Intellectual Hegemony and Building China's Independent Knowledge System

作     者:李启咏 

作者机构:福建江夏学院 

出 版 物:《世界社会主义研究》 (World Socialism Studies)

年 卷 期:2024年第4期

页      面:104-112+132页

学科分类:12[管理学] 03[法学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 030503[法学-马克思主义中国化研究] 0305[法学-马克思主义理论] 

基  金:国家出版基金资助项目“中国国家治理现代化”(202320)的阶段性成果 

主  题:学术殖民 知识霸权 话语权 自主知识体系构建 

摘      要:制造、控制和传播学术是西方统治精英占领知识分子和民众大脑、实施对外思想文化征服的重要武器。西方学术殖民通过理论操纵、教育操纵、舆论操纵、语言操纵、组织操纵等方式,将其学术话语和战略意图传播到全球,形成以“西方中心主义为核心的系统性知识霸权,不仅深度控制全球学术系统,还对政府行为和公众认知产生重要影响。认识、清理、抵御、防范、瓦解西方学术殖民和知识霸权,是构建中国自主知识体系的基础和关键。

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