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掌握学生心理特征上好每一堂课

作     者：霍懋征 

作者机构：不详 

出 版 物：《小学语文》 (Primary Chinese)

年 卷 期：2024年第4期

页      面：1-1页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：学生心理特征 课堂教学质量 掌握学生心理 一堂课 组织课堂教学 安排教学内容 提高教学质量 重要环节 

摘      要：抓好课堂教学是提高教学质量的重要环节。教师应上好每一堂课,保证课堂教学质量。怎样才能上好每一堂课呢?教师需要做多方面的工作,依据学生心理特征进行教学是其中的一个重要方面。安排教学内容要依据学生的心理特征,组织课堂教学也要依据学生的心理特征。

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