新版学科专业目录下舞蹈学科的机遇与挑战
作者机构：西安体育学院陕西西安710068
出 版 物：《大学（教学与教育）》 (University)
年 卷 期：2024年第2期
页 面：85-88页
基 金：2023年陕西高等教育教学改革研究项目“教育优先发展下的陕西省高等学校美育综合改革研究”(项目编号:23BY116)
摘 要：随着《研究生教育学科专业目录(2022)》的颁布,舞蹈学科面临着新的机遇与挑战,机遇包括院校发展的机遇,舞蹈教师的机遇以及舞蹈专业学生的机遇。挑战主要体现在学校的培养目标、课程设置和教学方法上。基于此,文章总结了目前舞蹈学科的现状以及教学过程中存在的问题,在此基础上提出了舞蹈学科发展的相关建议,主要包括树立正确的舞蹈教育思想,培养多元化的舞蹈专业人才;在舞蹈学科中增加辅修专业,完善舞蹈专业学科体系;增强学生的舞蹈专业技能以及完善实践环节,增加舞蹈专业学生的就业机会。
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