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科技赋能中华优秀传统文化“两创”的实践机制与效果研究

作     者:涂俊仪 

作者机构:广东省社会科学院文化产业研究所 

出 版 物:《北京文化创意》 (Beijing Culture Creativity)

年 卷 期:2024年第2期

页      面:31-39页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:广东省社会科学院“2022菁英人才计划:‘两创’视域下青少年在国风文化热中的媒介参与实践研究”(编号:2022D0045)阶段性成果 

主  题:科技赋能 创造性转化 创新性发展 文化自信 文化自觉 

摘      要:科技赋能中华优秀传统文化创造性转化创新性发展在当前已经形成较为完善的实践机制。文化与科技融合的发展趋势与国家战略是推进科技赋能“两创的具体背景。本文充分结合已有的具体实践案例,分析了科技如何赋能中华优秀传统文化“两创的资源开发、生产创作、分发推广与消费接受各个环节,全链条推进中华优秀传统文化“两创融入生产生活。同时,从创新形式、丰富内涵、提升文化影响力、文化感召力四个方面分析了科技赋能中华优秀传统文化“两创达成的实践效果。

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