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上海市青浦区中学生心理状况及家庭环境影响因素调查

Analysis of Psychological Status Among Middle School Students in Qingpu District of Shanghai and the Influencing Factors of Family Environment

作     者:丁淑艳 诸雅芳 宋启璇 陶冬芳 Ding Shuyan;Zhu Yafang;Song qixuan;Tao Dongfang

作者机构:上海市青浦区精神卫生中心上海201721 

出 版 物:《健康教育与健康促进》 (Health Education and Health Promotion)

年 卷 期:2024年第19卷第2期

页      面:143-146页

学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学] 

基  金:上海市青浦区区科委项目(QKY2020-13) 

主  题:中学生 焦虑 抑郁 家庭环境 

摘      要:目的探讨青浦区中学生焦虑、抑郁情绪状况及其家庭环境的影响因素,为开展青少年家庭心理健康教育提供参考。方法采用分层整群抽样的方法于2021年3—6月对青浦4所中学的1902名学生开展问卷调查。结果青浦区中学生的焦虑、抑郁症状检出率分别为16.5%和21.2%。多因素回归分析显示,初中阶段、家庭氛围不和或争吵、父母严厉批评是中学生焦虑症状的危险因素;单亲或离异家庭、家庭氛围不和或争吵、家庭经济状况一般、父母严厉批评及父母教育态度不一致是中学生抑郁症状的危险因素。结论初中阶段学生是焦虑症状的高发群体,家庭环境是青浦区中学生焦虑抑郁情绪产生的危险因素,家校协同共促学生心理健康势在必行。

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