认知科学中计算解释的自主性

作     者：高俊 Gao Jun

作者机构：华东师范大学哲学系上海200241 

出 版 物：《洛阳师范学院学报》 (Journal of Luoyang Normal University)

年 卷 期：2024年第43卷第3期

页      面：23-28页

学科分类：01[哲学] 0101[哲学-哲学] 

基　　金：国家社会科学基金重点项目(23AZX020) 

主　　题：计算解释 自主性 机制解释 计算实现 

摘      要：计算作为一种科学方法,在解释认知现象中扮演重要角色。最近,其解释地位受到部分机制论者的质疑。他们认为计算作为一种科学解释是不完全的,可以被整合到机制解释中,因此计算解释并不具有解释自主性。然而,机制论的质疑并不成立。认知科学中计算解释存在两种形态:How形式和Why形式。机制解释对How形式计算解释自主性质疑的根源在于其混淆了计算解释与计算实现。机制解释通过描述被解释系统的因果机制来完成解释任务,属于因果解释类。机制解释试图取代Why形式计算解释失败的原因在于,很多Why形式计算解释使用类似于数学解释中的基本原理,这使其无法被整合到任何因果或基于因果的解释理论中。