新时代青少年网络信息安全教育机制构建研究
作者机构:吉林警察学院法律系吉林长春130000
出 版 物:《福建轻纺》 (The Light & Textile Industries of Fujian)
年 卷 期:2024年第5期
页 面:85-89页
学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金:2023年度吉林省青少年发展研究计划——新时代青少年网络信息安全教育机制构建研究(项目编号:2023jqy-109) 吉林省教育科学“十四五”规划项目2022年度课题——突发事件视域下青少年学生网络信息安全教育长效机制研究(项目编号:GH22152)
摘 要:新形势下对青少年网络安全教育是青少年主体利益的需要,也是贯彻国家网络安全观和推进全面依法治国进程的重要一环。文章以新时代青少年网络信息安全教育机制基础理论为铺垫,分析了新时代青少年网络使用现状、他国青少年网络安全素养教育经验和我国网络安全教育相关法治基础,在此基础上,对于我国青少年网络信息安全教育的不足之表现进行了分析,具体表现为教育路径少、参与主体单一及应对能力差等,为了解决这一问题,提出了法治化、增加监管等措施,最为核心的是建立“五横四纵三支二中心的安全教育机制,该机制对于新时代青少年网络安全教育至关重要。