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中小学生劳动习惯培塑机制与策略研究

A Study on Mechanism and Strategy of Cultivating Labor Habits of Primary and Secondary School Students

作     者:李敏 罗一帆 LI Min;LUo Yi-fan

作者机构:华南师范大学教师教育学院广州510630 

出 版 物:《教学与管理》 (Teaching and Administration)

年 卷 期:2024年第15期

页      面:15-18页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

基  金:2022年广东省年度教育科学规划课题(教育综合改革专项)“专业素养视野下中小学劳动教育教师专业发展策略研究”(2022JKZGO50)的阶段性研究成果 

主  题:劳动习惯 劳动教育 劳动意识 培塑机制 

摘      要:针对劳动教育中劳动习惯培塑过程难以把握、缺乏系统性的培塑策略等问题,对劳动习惯进行属性辨析和要素解构。基于养成教育的本质,建构了劳动习惯的培塑机制,提出了相应的培塑策略,即辩证理解劳动习惯的培塑过程、强调内在劳动需要的唤起以及注重劳动教育中“主体—环境交互系统的创设。

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