咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >英语阅读教学中任务型教学模式分析 收藏

英语阅读教学中任务型教学模式分析

作     者:王素平 

作者机构:南阳市职业教育与成人教育研究中心河南南阳473000 

出 版 物:《课堂内外(高中版)》 (Inside and Outside the Classroom)

年 卷 期:2024年第15期

页      面:143-145页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:中职英语 任务型教学 英语阅读 

摘      要:随着教育改革的不断推进,中职英语阅读教学的方式也在不断革新。其中任务型教学模式逐步地被广大师生认可,成为中职英语阅读教学的一种重要教学模式,对提高学生的英语阅读技能和语言素养具有积极的意义。文章从任务型教学的概念和具体实施方案、中职英语教学存在的问题及解决措施等方面进行分析研究,期望对中职英语阅读教学提供参考和借鉴,从而促进学生的语言学习和综合素质的提升。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分