幼儿户外游戏教学策略
作者机构:赫章县铁匠苗族乡中心幼儿园贵州毕节553200
出 版 物:《中国科技经济新闻数据库 教育》
年 卷 期:2024年第4期
页 面:0115-0118页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040109[教育学-特殊教育学]
摘 要:学前教育作为基础教育的重要组成部分,肩负着培养幼儿的学习能力、习惯养成、学习品质、社会交往能力、创新能力和合作能力。而户外游戏作为一项综合性很强的游戏活动,提升幼儿户外游戏教学效果对幼儿的未来发展有很大的帮助,有利于培养幼儿积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质的养成。