学习活动观视域下的英语写作教学
作者机构：江苏省如皋初级中学
出 版 物：《文理导航(上旬)》 (Liberal Arts Guidance)
年 卷 期：2024年第6期
页 面：7-9页
摘 要：学习活动观视域下的英语写作教学，旨在培养学生的英语写作能力和语言逻辑能力，提高他们在全球化背景下的跨文化交流能力。英语作为全球通用语言，其重要性不言而喻。而英语写作能力是衡量一个人英语水平的重要标准之一，也是培养学生跨文化交流能力的关键环节。然而，传统的英语写作教学存在一些问题，为了解决这些问题，本文提出了以学习活动观为指导的英语写作教学模式，可为英语教师教学提供一些参考。
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