中职幼儿教育专业声乐教学中培养学生兴趣的策略研究
作者机构：乌海市职业技术学校内蒙古乌海016000
出 版 物：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
年 卷 期：2024年第4期
页 面：0207-0210页
学科分类：13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：随着当前社会不断地发展,很多家长、社会上的群体对目前幼儿声乐方面的学习总投入更多的关注,在当下的幼儿教育的教学过程中,教师声乐方面的教学往往处于不完善、不全面的阶段,与此同时,社会、市场等群体越来越关注培养人的人文方面的精神,间接影响中职声乐教育在未来幼儿教育方面的位置。所以幼儿教师,也就指的是中职时期的学生,需要不断加强对声乐教育内容、知识的认识,在此基础上提升声乐方面的能力与素养,这样有利于满足社会上、家长等群体对幼儿声乐方面的需求。为进一步达到刚刚提到的目标,中职幼儿教育专业教师要从学生的实际情况出发。本文就中职幼儿教育专业声乐教学中的兴趣培养提出观点。
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