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科研课题推动下的教学实验研究——以“机械振动测试实验”为例

Research on Teaching Experiments Driven by Scientific Research Projects-Taking"Mechanical Vibration Test Experiment"as an Example

作     者:鲁文佳 曾雅静 刘付金标 黄珂 LU Wenjia;ZENG Yajing;LIU Fujinbiao;HUANG Ke

作者机构:肇庆学院广东肇庆526061 肇庆市第一中学广东肇庆526040 

出 版 物:《科技资讯》 (Science & Technology Information)

年 卷 期:2024年第22卷第5期

页      面:184-188页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:国家自然科学基金(项目编号:52302521) 肇庆市科技创新指导类项目(项目编号:2022040305005) 

主  题:机械振动 科研课题 实验教学 数据采集系统 

摘      要:随着现代工程技术的不断发展,振动实验教学在新工科背景下得以不断发展与进步。机械振动测试实验课程通过理论讲解、案例分析等方式,使学生深入理解机械振动的基本原理和振动测试方法。进而通过实际操作振动测试仪器,使学生掌握振动传感器的安装、调试和使用方法,学会使用数据采集系统与分析软件进行数据处理和分析,培养学生的实际操作能力。在科研课题与实验教学的融合中,采用严谨的科研与创新思维指导实验教学工作,引导学生以科研的视角开展实验研究,为其在工程领域的创新发展奠定坚实的基础。

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