数字化实验在初中化学教学中的应用研究
作者机构：临城县教师发展中心河北邢台054300
出 版 物：《中国科技期刊数据库 科研》
年 卷 期：2024年第4期
页 面：108-111页
学科分类：04[教育学]
基 金：邢台市“十四五”教育技术研究规划课题“信息化环境下农村中学教学策略研究”(209406153)的阶段性研究成果。
摘 要：随着教育技术的进步,数字化实验已经成为初中化学教学的重要组成部分。本研究旨在探讨数字化实验在初中化学教学中的应用,包括其优势、存在的问题以及有效的应用教学方法。研究发现,数字化实验能显著提高学生的学习兴趣和参与度,加强理论与实践的结合。然而,设备和软件成本高、教师专业技能要求提高、学生面对屏幕时间增长及实际动手操作能力受限是其主要问题。本研究还提出了包括混合教学模式、模拟实验、实时数据分析和分层次教学在内的教学策略,以优化数字化实验的教学应用。
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