绘本阅读教学对小学生英语阅读能力发展的影响分析
作者机构：贵州省纳雍县阳长镇中心学校
出 版 物：《校园英语》 (English on Campus)
年 卷 期：2024年第11期
页 面：145-147页
摘 要：随着新课程改革的不断深入，核心素养理念深入人心，为小学英语课程阅读教学发展指明方向，带来创新发展动力的同时，也对小学英语阅读教学活动提出更高要求。在此背景下，小学英语教师应当在英语阅读教学环节引入绘本阅读教学法，在显著提升小学英语阅读教学效率与教学质量的同时，也为小学生英语阅读能力培养提供助力。基于此，本文分析了绘本教学与英语阅读能力的概念，并且提出绘本阅读教学对小学生英语阅读能力培养的重要影响与实践教学策略，供广大教育界同仁参考。
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