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充分释放“金教材”功效的几点思考

作     者:张卫忠 

作者机构:西南民族大学旅游与历史文化学院 

出 版 物:《中国民族》 (China's Ethnic Groups)

年 卷 期:2024年第4期

页      面:18-19页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:《概论》 国家民委 中华民族共同体 认识和体会 未来道路 系统阐释 历史演进 基本理念 

摘      要:由国家民委组织编写的《中华民族共同体概论》(以下简称《概论》)教材,是回应国家需要和时代要求,系统阐释中华民族共同体基本概念、基本理念、理论渊源、历史演进、未来道路的重大成果,堪称“讲好中华民族共同体故事的生动典范,其意义和价值必将在今后社会各界的学习和使用中不断彰显。学好用好《概论》,不仅是当前民族工作领域的重要内容,更是铸牢中华民族共同体意识的内生要求。作为《概论》编写参与者,笔者谨围绕如何学好用好《概论》谈几点认识和体会。

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