新质生产力背景下，职业教育往哪儿走
作者机构：国家教育行政学院职业教育研究中心
出 版 物：《教育家》 (Educator)
年 卷 期：2024年第17期
页 面：17-19页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
摘 要：自“新质生产力成为今年两会的“热门词汇后，教育界开展了“教育赋能新质生产力的大讨论。职业教育作为与产业、经济社会发展联系最紧密的一种类型教育，对发展新质生产力具有战略意义。新质生产力背景下，职业教育往哪儿走？新质生产力对职业教育的影响具有全方位、全要素和全过程性，需要从系统性、整体性和协调性的角度分析新质生产力背景下职业教育发展路径。
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