高职院校关务与外贸服务专业课程思政教学改革探索——以“国际贸易理论与实务”课程为例

作     者：杨桠超 王魁 

作者机构：湖南三一工业职业技术学院湖南长沙410000 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 

年 卷 期：2024年第4期

页      面：0201-0204页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基　　金：2021年度湖南省教育科学“十四五”规划2021年度课题:“双带头人”视角下高职“课程思政”实施路径研究(项目编号:ND213002) 

主　　题：课程思政 高职院校 关务与外贸服务专业 国际贸易理论与实务 

摘      要：《国际贸易理论与实务》(以下简称《国贸实务》)是高等职业院校中关务与外贸服务专业的核心课程,课程内容涉及到国内国际两个市场,介绍的都是涉外贸易。如何在课程内容中融合思政元素,如何深度挖掘本门课程中所需要体现的思想价值、精神内涵,怎样培养出具有扎实的专业基础、同时能够很好地遵守国际贸易中的准则、还能将社会主义核心价值观内化于心的人才显得非常重要。本研究通过探讨《国贸实务》在推行课程思政时存在的问题,认为学校需要强化教师思政意识,提高教师课程思政能力、加强课程内容与德育内容的融合、丰富课程思政教学形式。文章最后结合课程教学项目及内容,分析了课程思政的切入点。为关务与外贸服务专业课程思政教学提供一定的借鉴。