《数字信号处理》综合模式教学改革措施分析
作者机构：商丘工学院·信息与电子工程学院河南商丘476000
出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》
年 卷 期：2024年第4期
页 面：206-209页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：随着信息技术的迅猛发展,数字信号处理技术在通信、电子、计算机等关键领域的应用日益广泛,成为了这些领域不可或缺的基础课程。数字信号处理作为一门研究数字信号产生、传输、处理和分析的学科,其在现代社会中的重要性不言而喻。为了培养学生的专业素养和市场竞争能力,对数字信号处理的教学模式进行改革以提升教学质量和效果,已经成为当前教育领域和社会各界普遍关注的焦点。
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