基于积极心理学视角的高职院校学生家庭教育策略研究
作者机构：山东省聊城职业技术学院
出 版 物：《当代家庭教育》
年 卷 期：2024年第5期
页 面：20-22页
摘 要：积极心理学是利用目前心理学中相对比较完善和有效的实验方法与测量手段来研究人类的力量和美德等积极方面的一个心理学思潮,其目标是帮助人获得幸福。积极心理学为现阶段的家庭教育提供了理论依据,为提高我国家庭教育水平,家长应以积极的眼光发现孩子的闪光点,并采取积极的教育方法促进孩子的健康成长。文章基于积极心理学视角,分析高职学生家庭教育存在的问题,并提供对应的解决策略,以彰显积极心理学在家庭教育中的价值。
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