高职学生志愿服务的实践育人功能及其实现路径研究
作者机构：陕西开放大学〈陕西工商职业学院〉
出 版 物：《现代职业教育》 (Modern Vocational Education)
年 卷 期：2024年第13期
页 面：33-36页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：陕西省教育科学“十四五”规划2022年度课题“高职学生志愿服务的实践育人功能及其实现路径研究”(课题编号:SGH22Y1546) 2023年度陕西高校学生工作精品项目成果“天使为老”助力健康中国——高职院校实践育人工程实践与探索”(项目编号2023XXM29)
摘 要：志愿服务作为实践育人的重要组成部分，具有道德塑造、思想塑造、激励导向、精神凝聚等功能，有助于培养学生的社会责任感、志愿精神，提高他们的综合实践能力，同时对于引导学生树立健康“三观、塑造良好道德品质具有深远影响。然而，当前高职院校志愿服务实践育人中依旧存在岗前培训不足、志愿服务体系不全等问题。对此，高职院校应通过“健全志愿服务育人体系、加强志愿服务平台建设、强化学生自我教育等策略，充分发挥志愿服务的实践育人功能，以促进高职学生可持续健康发展。
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