作 者:朱玥
作者机构:天津市美术中学
出 版 物:《天津教育》 (Tianjin Education)
年 卷 期:2024年第10期
页 面:42-43页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:高效课堂 情感运用 情感教学法 师爱 情感育人 以爱育人 精神支柱 解惑
摘 要:列宁说:“没有人的情感,就从来没有也不可能有人对于真理的追求。情感运用到“传道、授业、解惑的教学过程,既是认知过程,又是陶冶学生情操,引导学生走向正途的过程。这就要求教师把师爱融入到教育事业中,真正做到“以爱育人,以爱感人。从而,最大限度地发挥情感教学法。