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多感官刺激联合多领域认知训练对阿尔茨海默病患者精神行为症状的影响

Effect of Multi-sensory Stimulation Combined with Multi-domain Cognitive Training on Behavioral and Psychological Symptom of Dementia Patients with Alzheimer’s Disease

作     者:乔雨晨 常红 范凯婷 于海婷 魏娜 王金丽 QIAO Yuchen;CHANG Hong;FAN Kaiting;YU Haiting;WEI Na;WANG Jinli

作者机构:首都医科大学宣武医院神经内科北京100053 首都医科大学护理学院北京100069 

出 版 物:《军事护理》 (MILITARY NURSING)

年 卷 期:2024年第41卷第5期

页      面:77-80,89页

核心收录:

学科分类:1011[医学-护理学(可授医学、理学学位)] 10[医学] 

基  金:首都医科大学2023年教育教学改革研究立项课题(2023JYY118) 

主  题:阿尔茨海默病 认知训练 多感官刺激 精神行为症状 

摘      要:目的探讨多感官刺激联合多领域认知训练对阿尔茨海默病患者(Alzheimer’s disease,AD)精神行为症状的影响。方法便利抽样选取2023年2-4月某医院神经内科病房收治的AD患者共94例,对照组予常规护理,试验组在此基础上实施多感官刺激联合多领域认知训练。干预前后采用神经精神量表(neu-ropsychiatric inventory,NPI)、科恩-曼斯菲尔德激越行为量表(Cohen-Mansfield agitation inventory,CMAI)、汉密尔顿焦虑量表(Hamilton anxiety scale,HAMA)和汉密尔顿抑郁量表(Hamilton depression scale,HAMD)评价两组患者的精神行为、情绪变化。结果试验组患者在接受干预后的NPI、CMAI、HAMA和HAMD评分明显低于对照组(均P0.05)。结论对AD患者实施多感官刺激联合多领域认知训练,可有效降低其激越行为的发生率,改善焦虑和抑郁等负面情绪。

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