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浅谈小学美术课程建设开展陶艺教学举措

作     者:林怡凡 

作者机构:福建省仙游县蜚山第二小学 

出 版 物:《读写算》 

年 卷 期:2024年第12期

页      面:137-139页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:小学美术 课程建设 陶艺教学 策略 

摘      要:随着素质教育理念的渗透实践,小学美术教育再次引起人们的关注与重视,并成为各个小学探索践行素质教育理念的重要切入路径。而陶艺作为我国传统文化的重要表现形式之一,其兼具艺术、实践、多变等多种育人效能,深受小学美术教育工作者的喜爱,自然而然成为小学美术推动自身课程建设,强化美术育人效能的首选要素。对此,下文围绕陶艺教学助力小学美术课程建设展开了论述。

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