建设师生联动的导学思政体系对导学关系良性引导作用的研究
作者机构:电子科技大学信息与通信工程学院四川 成都 611731
出 版 物:《科教导刊(电子版)》 (The Guide of Science & Education)
年 卷 期:2024年第8期
页 面:192-194页
学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金::电子科技大学辅导员工作室建设项目 YJSSZJJYGL2022005:电子科技大学研究生思想政治教育与管理工作研究课题项目
摘 要:我国正从研究生教育大国迈向教育强国,如何培养一流研究生人才,已经成为当前最为迫切的任务.导师和研究生作为研究生教育中联系最为密切的两个主体,和谐的导学关系有助于提升研究生培养的质量.文章在把握高校导学关系现状和需求的基础上,分析师生联动的导学思政体系的要素,寻找师生联动的导学思政体系推动导学关系良性发展的有效实践路径.