数字化赋能中小学体育高质量发展研究

作     者：陈灿 

作者机构：常熟市梅李中心小学江苏常熟215500 

出 版 物：《文体用品与科技》 (Science & Technology of Stationery & Sporting Goods)

年 卷 期：2024年第9期

页      面：127-129页

学科分类：0403[教育学-体育学] 04[教育学] 

主　　题：数字化 数字技术 中小学体育 高质量发展 

摘      要：随着信息技术的不断发展和普及,数字技术为各个产业赋能的现象日益普遍。中小学体育是教育体系中不可或缺的一部分,其高质量发展是构建高质量教育体系、促进学生全面发展的必然要求,包括德、智、体、美、劳等方面的全面发展。本文通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对数字赋能中小学体育高质量发展的相关问题进入了深入探讨。研究发现,数字技术的应用能够显著提高中小学体育的发展质量,同时能够促进中小学生的全面发展,并为中小学校带来新机遇。然而也面临一些不足,如数字赋能供给体系不完善,政策支持不足;中小学体育数字化治理不足,管理和监督不健全;中小学体育数字化资源短缺,复合型人才缺口扩大等问题。为解决这些当前存在的问题,本文提出了制定中小学体育与数字技术融合的协同治理政策,完善中小学体育数字化治理体系,培养中小学体育数字化复合型人才等路径。