新时代党建引领德育工作的理论逻辑与机制构建
作者机构：中国地质大学(武汉)马克思主义学院
出 版 物：《中国德育》 (Moral Education China)
年 卷 期：2024年第7期
页 面：24-29页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 0302[法学-政治学] 03[法学] 030204[法学-中共党史(含：党的学说与党的建设)] 030503[法学-马克思主义中国化研究] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：国家社会科学基金2021年度重大项目“新时代新阶段推进中国特色社会主义政治制度自我完善和发展研究”(21ZDA125)的研究成果
摘 要：党建引领德育工作是马克思主义执政党的内在要求,也是推动新时代德育高质量发展的必然选择。新时代以来,随着党建引领社会各项事业的纵深推进,德育工作在迎来发展机遇期的同时,也遇到了新挑战,即传统德育观念向现代德育观念的融入与转型,德育工作者与青少年之间的矛盾与张力,学校、家庭、社会之间的合作与分工。为此,需要党建以价值引领推进传统德育观念向现代德育观念的有效转型、以组织引领驱动德育工作者与青少年的高效沟通、以机制引领构建“一核多元、协同发力的德育工作体系,推进新时代德育工作的高质量发展。
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