中学化学教材比较研究的现状、热点及趋势——基于CiteSpace的可视化分析

作     者：陈烨彤 尚永辉 马琳 谢雨欣 CHEN Yitong;SHANG Yonghui;MA Lin;XIE Yuxin

作者机构：宝鸡文理学院化学化工学院陕西宝鸡721013 咸阳师范学院化学与化工学院陕西咸阳712000 

出 版 物：《咸阳师范学院学报》 (Journal of Xianyang Normal University)

年 卷 期：2024年第39卷第2期

页      面：99-104页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：陕西省教育科学“十三五”规划课题(SGH20Y1285) 宝鸡文理学院课程思政示范项目 

主　　题：化学教材比较 比较研究 CiteSpace 可视化分析 知识图谱 

摘      要：以中国知网2000—2022年中学化学教材比较研究文献为研究对象,采用量化统计法和文献计量研究法,借助CiteSpace软件为分析工具,对相关文献的年度发文量、发文作者、发文机构和关键词进行可视化分析。结果显示:化学教材比较研究总体呈上升趋势,研究热点集中于不同国家、国内不同版本、新旧化学教材、教材内容及内部结构等方面。通过辨析可视化研究结果,针对中学化学教材比较研究提出增强教材比较研究的实践性、协同性、新颖性和研究全面性等建议。