OBE-POA双重导向下大学英语读写课混合式教学设计与实践
作者机构：武汉科技大学外国语学院
出 版 物：《英语广场（学术研究）》 (English Square)
年 卷 期：2024年第11期
页 面：96-100页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
基 金：武汉科技大学教学研究项目(2022):OBE理念下理工院校大学英语课程思政融合实践与研究
摘 要：随着时代的发展,信息技术的提高,大学英语课堂也要不断融入先进的教学理念,以解决费时低效,学用分离的问题。本研究尝试用OBE(成果导向教育)和POA(产出导向法)两种理论从宏观和微观上来指导大学英语读写教学,运用线上线下混合教学模式开展相关教学实践。本文以《新标准大学英语综合教程2》(第二版)第二单元为例,说明如何制定目标,如何采用驱动—促成—评价三个环节完成教学设计。实践证明,该模式可以帮助学生实现在学中用、用中学,达到学用一体,成为满足国家需要的应用型人才。
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