乡村振兴战略下，教育管理理念的变革探索——厦门市集美区坑内小学办学实践
作者机构：厦门市集美区坑内小学
出 版 物：《教育家》 (Educator)
年 卷 期：2024年第15期
页 面：52-53页
摘 要：提升乡村教育质量，促进城乡教育均衡发展，是目前被关注与着力解决的一大教育课题。厦门市集美区政府高度重视，区教育局通过“1+X集团化合作办学，通过区进修校多层次、多方位的教研培训等形式，通过小学与高校的结对共建，打造了乡村教师与城市教师交流平台，推动乡村教育高质量发展。
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