数字治疗在改善孤独症儿童“三合一”障碍中的应用

作     者：田青松 张英健 胡治国 TIAN Qingsong;ZHANG Yingjian;HU Zhiguo

作者机构：杭州师范大学心理科学研究院浙江杭州311121 杭州师范大学附属医院认知与脑疾病研究中心浙江杭州311121 浙江省认知障碍评估技术研究重点实验室浙江杭州311121 

出 版 物：《杭州师范大学学报（自然科学版）》 (Journal of Hangzhou Normal University(Natural Science Edition))

年 卷 期：2024年第23卷第3期

页      面：233-239页

学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040203[教育学-应用心理学] 04[教育学] 

基　　金：浙江省“尖兵”“领雁”研发攻关计划项目(2023C03002) 

主　　题：孤独症 “三合一”障碍 社会互动 沟通能力 想象力 数字治疗 

摘      要：孤独症谱系障碍是一种严重的神经发育性障碍,其核心症状表现为社会互动能力、沟通能力和想象力的障碍,即“三合一障碍.文章基于孤独症儿童的流行病学现状及目前数字治疗的发展趋势,介绍了数字治疗在干预孤独症儿童社会互动能力、沟通能力和想象力方面的相关研究成果,展示了数字治疗在孤独症干预中的应用前景,并从研究样本的可推广性、干预方案的兼容性和个体化定制、长期效应的跟踪考察等维度提出了深化未来研究的建议.